编者按：梦想为舟，奋斗为桨。在校园里，总有这样一群身影，他们或埋首书籍，徜徉学海；或醉心竞赛，勇攀高峰；或投身实践，服务社会。他们心怀热爱，步履不停，在各自的赛道上闪着微光。他们是青春的代言人，是学子身边可亲、可爱、可学的榜样。从今天起，学校公众号将陆续刊发他们的事迹，让我们走近他们，感受那份炽热的青春力量。

心怀热爱，光总会照在路上！

——参加全国大学生数学建模大赛&一带一路

暨金砖国家技能发展与技术创新大赛纪实

电子信息学院  齐俊辉

暑假的热浪尚未散去，空气里弥漫着忙碌的气息。今年8月至9月，在朱彩兰、张红锋、于海3位老师的悉心指导下，我们的团队迎来了数学建模培训。那一个月里，我们几乎把所有的时间都交给了数据与思维。

我和郝浩洋负责编程与模型实现，许益豪负责论文撰写。每天早晨的第一件事，是打开电脑调试模型，夜晚离开的最后一刻，仍在讨论参数是否合理。白板上写满了公式，桌上堆满了修改过的稿纸。

建模题目往往抽象而复杂，从思路构建到算法实现，每一步都像在“拆盲盒”，充满未知与挑战。记得有一次，模型结果反复不收敛，3个人熬到凌晨2点，才找出问题所在。当那串正确的数据终于出现在屏幕上，所有的疲惫都变成了满足。

9月4日至7日，全国数学建模大赛正式开赛。那4天，我们争分夺秒、通宵不眠。最终，团队凭借扎实的分析与完整的成果获得了省赛二等奖。那一刻，我们知道，所有的努力都值得。那场比赛，让我第一次体会到——协作不仅是分工，更是彼此信任的力量。

 然而，当团队的荣誉落幕，新的一段征程又紧接而至。

独自上场的开始

9月14日，我正式投入到“一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”的备赛中。

这一次，我不再有队友在身边，而是以个人身份参赛。起初，这种转变让我有些不安。以往习惯了团队讨论、共同分析，如今所有的环节都要自己完成——从题目理解到系统搭建，从逻辑设计到代码调试。所幸，在王伟锋、韩磊老师的指导下，我逐渐找到了节奏。老师们不仅在技术上给予指导，更在心态上不断鼓励我。王老师常说：“一个人比赛，更能看清自己到底有多强。”这句话成了我备赛时最常想起的信念。

那段时间，白天记录思路、完善流程，夜晚测试程序、修复漏洞。有时候，系统会因为一个逻辑错误而完全崩溃，我便从头逐行排查；有时候，参数计算反复出错，我就查阅资料、对比案例。

韩老师经常在夜里过来看看我，放下一杯热水，说：“遇到问题别慌，思考的过程本身就是成长。”那一句轻描淡写的关心，让我在无数次想放弃的时候又重新振作。

慢慢地，我开始享受一个人思考的安静。每一次调试成功的提示音，每一段流畅运行的代码，都像是对自己努力的肯定。原本的紧张与焦虑，也渐渐被一种稳扎稳打的踏实感取代。

那一场赛场上的较量

9月27日，比赛正式开始。

省赛现场气氛紧张，选手们各自忙碌地准备着设备。我深吸一口气，打开系统界面，我开始让自己的设计思路、算法逻辑与创新点毫无保留地迸发出来，对题目沉着分析、清晰作答。那一刻，脑海中闪过无数个夜晚的画面——那些反复推敲、焦虑等待的时刻，最终都凝结成了这一刻的自信与笃定。

当程序在现场顺利运行时，我终于放下了心中那块石头。当获悉自己晋级国赛的消息时，我几乎不敢相信。那种成就感不同于团队赛的喜悦，它更安静、更深沉——像是对所有孤独努力的温柔回馈。

我终于明白，真正的成长并不是突然的蜕变，而是一次次在黑夜中选择继续的勇气。

成长的意义

回望整个过程，从团队赛到个人赛，从合作到独立，我像是在经历两种截然不同的磨炼。

第一次比赛，让我懂得了“协同”的意义；第二次比赛，则让我学会了“独立”的价值。两种力量彼此融合，也塑造了我更坚定的心态——无论未来面对怎样的挑战，我都有信心从容应对。这些经历不仅让我在专业技能上取得提升，更让我明白了“成长”的真正含义。

它不是奖项的数字，而是一路走来的坚持、勇气与韧性。每一次焦虑、每一个深夜、每一次突破，都是我追光的足迹。

我相信——只要脚踏实地、心怀热爱，光总会照在路上。