3月4日（周三）下午，我校2026年春季学期期初教学督导工作会议在图书馆S-509会议室召开。分管副校长傅伟出席并讲话，质量办主任潘长宏主持会议，质量办全体人员、校、院两级教学督导42人参会。

会上，督导组组长邵汝军从制度建设、会议保障、执行落实三方面总结2025年督导工作，指出学校已构建规范化督导制度框架，校院级督导累计听课2173节次，完成两项校级专项检查，OA系统督导评价模块顺利运行，教学质量督导工作成效显著。

潘长宏部署本学期督导工作计划，明确以“深化督导实效、赋能教学质量提升”为核心，从制度完善、常规与专项督导、信息化建设、结果运用等六大方面开展工作。

傅伟作总结讲话，对2025年教学督导工作取得的阶段性成效予以充分肯定，并向全体督导人员及各配合部门的辛勤付出表示感谢。他结合职业教育改革要求和2027年高职院校办学能力评估目标，分析了当前督导工作存在的问题，对2026年春季学期教学督导工作提出五点明确要求：一是强化理论学习，锤炼过硬本领，夯实督导工作思想与专业基础；二是锚定评估目标，推动督导工作与办学能力提升深度融合；三是紧扣职教改革要求，聚焦教学关键要素强化精准督导；四是坚守制度底线，完善闭环管理，推动督导工作规范化落地；五是深化协同联动，凝聚多方合力，推动督导工作常态化开展。他指出，2026年是学校备战办学能力评估的关键之年，全体督导人员要履职尽责，各部门协同发力，以高标准督导筑牢教学质量根基，为学校高质量发展保驾护航。

本次会议明确了新学期督导工作重点与方向，为学校教学质量提升奠定坚实基础。