2月15日，我校在图书馆报告厅举行了2025年春季教师培训第二场讲座，教育部职业院校文化素质教指委劳动教育专委会副主任、全国人工智能职教集团秘书长、中国智慧工程研究会教育数字化工作委员会主任、教育部教育信息管理中心国家在线课程建设特聘专家盛鸿宇教授作了“创新行动：‘五金’重构数字技术助力教学能力提质升级”专题讲座。理事长、党委书记刘金存，党委委员、副校长刘峻出席活动。

    盛教授围绕“五金”建设展开，深入阐述运用数字技术助力教学能力提质升级的创新举措。建设“匹配需求、要素集聚”的金专业，对标高职专业标准，聚焦新质产业、新质岗位的专业教学资源库建设；建设“对接岗位、数智融合”的金课程，升级改造传统课程内容，更新迭代课程资源，推动项目式、情景式和研究式实践教学，打造职业教育一流核心课程和国家精品在线课程；建设“双元开发、形态多样”的金教材，基于知识（能力）图谱的新形态教材及数字化资源建设，推进职业教育优质教材建设；建设“结构合理、技艺精湛”的金教师，打造国家级职业教育教师创新团队，并针对2024教学能力大赛获奖作品进行案例点评；建设“场景真实、开放融合”的金基地，建设开放型区域产教融合实践中心、职业教育示范性虚拟仿真实训基地、职业教育校企合作典型生产实践项目建设，深化合作办学、合作育人、合作就业、合作发展，推动产教深度融合。

    刘峻在主持会议时指出，“五金”建设是新“双高”建设的重点，全体教师要深刻理解讲座内涵，在新学期思考如何推动“五金”建设：专业是龙头，要思考专业建设的匹配度；课程是核心，要思考课程建设的对接度；教材是载体，要思考产教融合开发新教材；教师是关键，要思考打造德学技“三高”、理实创“一体”师资队伍；基地是保障，要思考创建省市级平台，运用数字技术积极推进“五金”重构，提升学校人才培养质量，推动学校产教融合高质量。

    全体教师、辅导员、教学管理部人员参加培训活动。