正值期中教学检查之际，为深入了解本部门教师授课情况，精准把脉课堂教学质量，基础教学部于5月13日下午召开了学生座谈会。来自各二级学院的24级与25级学生代表齐聚一堂，围绕课程体验、教学反馈等话题畅所欲言，现场气氛真诚而热烈。

本次座谈会由基础教学部副主任朱彩兰主持，各课程组组长、副组长共同参加。每个二级学院派出4名学生代表（24级、25级各2名），确保广泛覆盖不同年级、不同专业的学情视角。座谈会上，学生代表们结合自身学习体验，就课程内容安排、教师授课风格、课堂互动效果、作业与考核方式等方面提出了中肯的意见与建议。老师们认真倾听、详细记录，并不时就具体问题与学生深入交流，回应关切。整场座谈既是一次教学工作的“问诊把脉”，也是一场师生之间的坦诚对话。

值得一提的是，各课程组组长结合本学期教学实际，就课程设置、教学内容优化等改革方向，现场主动征询了学生们的看法与建议。同学们踊跃发言，提出了不少富有建设性的想法，为课程改革提供了来自一线的真实声音。整场座谈既是一次教学工作的“问诊把脉”，也是一场师生之间的坦诚对话。

在听取学生代表的发言后，朱彩兰代表全体教师向同学们表达了诚挚感谢，并对大家提出了殷切期望。她勉励同学们珍惜大学时光，培养自主学习能力，主动与老师沟通反馈，在课堂上做积极的参与者而非被动的接受者；同时要树立高远的学习目标，夯实基础、勇于质疑，在求知路上不断超越自我。她表示，基础教学部将认真梳理同学们提出的宝贵意见，及时反馈至相关教师，持续优化教学设计与课堂管理，切实提升育人实效。

此次学生座谈会的召开，不仅拉近了师生距离，也为基础教学部进一步改进教学、提升质量提供了重要依据。倾听，让教学更有温度；沟通，让成长更有方向。基础教学部将以此次座谈为契机，持续深化教学改革，助力每一位学子在江海校园里学有所获、学有所成。